Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 12 - Bài 8: Pháp luật với sự phát triển của công dân

VIỆT NAM TRƯỚC NĂM 1945 
“Tôi chỉ có một ham muốn tột bậc là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập. Dân ta được hoàn toàn tự do. Đồng bào ta ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành.” 
- CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH 
ƯỚC MUỐN CỦA BÁC ĐÃ THÀNH SỰ THẬT VÌ TRONG CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN KT-XH HIỆN NAY, ĐẢNG VÀ NN TA LUÔN CHÚ TRỌNG CHÍNH SÁCH: NÂNG CAO DÂN TRÍ, ĐÀO TẠO NHÂN LỰC, BỒI D ƯỠ NG NHÂN TÀI, 
PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN 
QUYỀN HỌC TẬP CỦA CÔNG DÂN 
01. 
QUYỀN PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN 
02. 
QUYỀN SÁNG TẠO CỦA CÔNG DÂN 
03. 
TRÁCH NHIỆM CỦA NN VÀ CD 
04. 
NỘI DUNG TÌM HIỂU 
QUYỀN HỌC TẬP SÁNG TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN 
01 
a. QUYỀN HỌC TẬP CỦA CÔNG DÂN 
—KHÁI NIỆM 
 Mọi công dân đều có quyền học tập từ thâp đến cao, có thể học bất cứ nghành nghề nào, có thể học bằng nhiều hình thức và có thể học thường xuyên, học suốt đời. 
a. QUYỀN HỌC TẬP CỦA CÔNG DÂN 
Mọi công dân đều có quyền học tập không hạn chế 
ĐIỀU 10 – LUẬT GIÁO DỤC 2005 
a. QUYỀN HỌC TẬP CỦA CÔNG DÂN 
- Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân. 
- Mọi công dân không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, nam nữ, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội, hoàn cảnh kinh tế đều bình đẳng về cơ hội học tập. 
- Công dân có thể học bất cứ ngành nghề nào 
Công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời 
HỌC CHÍNH QUY 
HỌC ONLINE 
HỌC QUỐC TẾ 
HỌC LIÊN THÔNG 
VD: QUYỀN BÌNH ĐẲNG VỀ CƠ HỘI HỌC TẬP CỦA CD 
KHÔNG 
PHÂN BIỆT 
Dân tộc (Thiểu số, đa số) 
Giới tính (Nam, Nữ, LGBT) 
Tôn giáo (Phật giáo, Thiên chúa , ...) 
ĐK KT (giàu, nghèo) 
TP & địa vị XH (GV, BS, Nông dân,...) 
Mọi công dân đều được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập 
-Nội dung quyền học tập 
- Mọi công dân đều có quyền học tập không hạn chế 
- Công dân có thể học bất cứ ngành nghề nào 
- Công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời 
- Mọi công dân đều được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập 
b. QUYỀN SÁNG TẠO CỦA CÔNG DÂN 
—KHÁI NIỆM 
Quyền sáng tạo của công dân là quyền của mỗi người được tự do nghiên cứu khoa học, tự do tìm tòi, suy nghĩ để đưa ra các phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật, hợp lí hóa sản xuất: quyền về sáng tác văn học, nghệ thuật, khám phá khoa học để tạo ra các sản phẩm, công trình khoa học về các lĩnh vực của đời sống xã hội. 
b. QUYỀN HỌC TẬP CỦA CÔNG DÂN 
QUYỀN SÁNG TẠO CÓ 2 LOẠI 
QUYỀN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 
QUYỀN NGHIÊN CỨU VŨ TRỤ 
2. QUYỀN ĐƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA CD 
Quyền được phát triển là quyền của công dân được sống trong môi trường XH và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức; có mức sống đầy đủ về vật chất; được học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa; được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe; được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng. 
—KHÁI NIỆM 
Quyền được hưởng thụ đời sống vật chất và tinh thần để phát triển toàn diện 
+ Đời sống vật chất: Có mức sống đ ầ y đủ để phát tri ể n về thể chất, được chăm sóc sức khoẻ 
+ Đời sống tinh thần: Đựơc tiếp cận với các phương tiện thông tin đại chúng, được vui chơi, giải trí.. 
Quyền được khuyến khích bồi dưỡng để phát triển tài năng 
+ Người học giỏi, có năng khiếu được bồi dưỡng, ưu tiên tuyển chọn vào các trường ĐH 
+ Những người có tài được tạo mọi điều kiện để làm việc và phát triển, cống hiến cho Tổ quốc 
-Nội dung quyền phát triển 
Ý NGHĨA QUYỀN HỌC TẬP SÁNG TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN(HS TỰ TÌM HIỂU) 
Ý NGHĨA QUYỀN HỌC TẬP SÁNG TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN(HS TỰ TÌM HIỂU) 
02 
TRÁCH NHIỆM CỦA NHÀ NƯỚC VÀ CÔNG DÂN(HS TỰ TÌM HIỂU) 
03 
Ý NGHĨA QUYỀN HỌC TẬP SÁNG TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN 
Là quyền cơ bản của công dân, thể hiện bản chất tốt đẹp của chế độ xã hội ta. 
Là cơ sở, điều kiện cần thiết để con người được phát triển toàn diện, trở thành những công dân tốt, đáp ứng được yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa. 
Do you have any questions? 
Email: tranle94.sgu@gmail.com 
Phone/Zalo/Viber: 0935105957 
Fb: Mỹ Lệ 
Thanks 
Please keep this slide for attribution