Bài giảng môn Ngữ văn Lớp 12 - Tiết 36: Người lái đò sông Đà (Trích) - Tác giả: Nguyễn Tuân

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ, THĂM LỚP 12A3Môn: Ngữ VănKHỞI ĐỘNGTiết 36:NGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀ(Trích)	- Nguyễn Tuân- NỘI DUNG TIẾT HỌCTìm hiểu chungTìm hiểu chi tiếtTác giảTác phẩmNhan đề và lời đề từHình tượng con sông Đà - hung bạo, dữ dằn I. TÌM HIỂU CHUNG	1. Tác giả:	2. Tác phẩm:II. TÌM HIỂU CHI TIẾT	1. Nhan đề và lời đề từ:	a. Nhan đề:	b. Lời đề từ: Người lái đò sông ĐàĐẹp vậy thay tiếng hát trên dòng sôngChúng thủy giai Đông tẩu, Đà giang độc Bắc lưuĐá bờ sông đà Mặt ghềnh Hát LoóngNhững cái hút nướcThác đá sông đàII. TÌM HIỂU CHI TIẾT	1. Nhan đề và lời đề từ:	2. Hình tượng con sông Đà:	a. Con sông Đà hùng vĩ, hung bạo: Sông Đà hùng vĩ, hung bạoĐá bờ sông Đà Mặt ghềnh Hát LoóngNhững cái hút nướcThác đá sông Đà* Cảnh đá bờ sông “dựng vách thành” * “Quãng mặt ghềnh Hát Loóng”* Quãng Tà Mường Vát với những “cái hút nước”* Những thác nước trên sôngTIỂU KẾT: Vận dụng ngôn ngữ của nhiều lĩnh vực và các biện pháp tu từ, Nguyễn Tuân đã biến con sông Đà thành một sinh thể hung dữ, cục cằn nhưng chứa đựng một tiềm năng lớn về thủy điện.BÀI TẬP VẬN DỤNGCHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNGCâu 1: Biện pháp tu từ nào dưới đây được Nguyễn Tuân sử dụng nhiều nhất khi khắc họa hình tượng con sông Đà hung bạo? A. Cường điệu. C. Ẩn dụ.B. So sánh. D. Nhân hóa.Câu 2: Theo sự diễn tả của Nguyễn Tuân, sự hung bạo của sông Đà không thể hiện ở hình ảnh nào?A. Thác nước trên sông Đà.B. Cái hút nước trên mặt sông, nước ở đây thở và kêu như cửa cống cái bị sặc C. Sự phối hợp của thác nước và đá tạo nên thạch trận trên sông Đà D. Những quãng ghềnh trên sông Đà có đá xô sóng, sóng xô gió BÀI TẬP VỀ NHÀBài 1:Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Còn xa lắm mới đến cái thác dưới. Nhưng đã thấy tiếng nước réo gần mãi lại, réo to mãi lên. Tiếng nước thác nghe như là oán trách gì, rồi lại như là van xin, rồi lại như là khiêu khích, giọng gằn mà chế nhạo. Thế rồi nó rống lên như tiếng một ngàn con trâu mộng đang lồng lộn giữa rừng vầu, rừng tre nứa nổ lửa, đang phá tuông rừng lửa, rừng lửa cùng gầm thét với đàn trâu da cháy bùng bùng. Tới cái thác rồi. Ngoặt khúc sông lượn, thấy sóng bọt đã trắng xóa cả chân trời đá. Đá ở đây từ ngàn năm vẫn mai phục hết trong lòng sông, hình như mỗi lần có chiếc thuyền nào xuất hiện ở quãng ầm ầm mà quạnh hiu này, mỗi lần có chiếc nào nhô vào đường ngoặt sông là một số hòn bèn nhổm cả dậy để vồ lấy thuyền. Mặt hòn đá nào trông cũng ngỗ ngược, hòn nào cũng nhăn nhúm méo mó hơn cả cái mặt nước chỗ này.	( Trích Tuỳ bút Sông Đà - Nguyễn Tuân)Câu 1: Đoạn văn trên được viết theo phương thức nào là chính?Câu 2: Nội dung chính của đoạn trích trên?Câu 3: Chỉ rõ các biện pháp tu từ có mặt trong đoạn trích và nêu tác dụng của chúng.Câu 4: Đoạn văn trên làm nảy nở trong anh/ chị cảm xúc gì?BÀI 2: Tìm 3 tác phẩm khác cũng viết về dòng sông và chỉ ra sự khác nhau của các tác phẩm.XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ Đà ĐẾN DỰ GIỜ VÀ THĂM LỚP